Schulsystem: Union zeigt sich reformunwillig
veröffentlicht am 11.07.2010

Eine Woche vor dem Bürgerentscheid über die Schulreform des schwarz-grünen Senats in Hamburg haben mehrere Kultusminister der Union an ihre Länderkollegen appelliert, mit immer neuen Reformen Schluss zu machen. «Systemkonstanz ist entscheidend für gute Ergebnisse der Schülerinnen und Schüler», wird der Präsident der Kultusministerkonferenz, der bayerische Ressortchef Ludwig Spaenle (CSU), in der «Welt am Sonntag» zitiert. Das habe die jüngste Bildungsvergleichsstudie der Bundesländer eindeutig gezeigt.
Berlin - Eine Woche vor dem Bürgerentscheid über die Schulreform des schwarz-grünen Senats in Hamburg haben mehrere Kultusminister der Union an ihre Länderkollegen appelliert, mit immer neuen Reformen Schluss zu machen. «Systemkonstanz ist entscheidend für gute Ergebnisse der Schülerinnen und Schüler», wird der Präsident der Kultusministerkonferenz, der bayerische Ressortchef Ludwig Spaenle (CSU), in der «Welt am Sonntag» zitiert. Das habe die jüngste Bildungsvergleichsstudie der Bundesländer eindeutig gezeigt.
In Hamburg wird am 18. Juli darüber abgestimmt, ob eine Primarschule eingeführt und die Grundschulzeit von vier auf sechs Jahre verlängert werden soll. Spaenle sagte dem «WamS»-Bericht zufolge, aus bayerischer Sicht sei der Hamburger Weg falsch. «Wir dürfen nicht die Einheitsschule vorbereiten, sondern müssen die individuelle Förderung der Kinder verbessern, das leistet das differenzierte, mehrgliedrige Schulsystem.»
Der sächsische Kultusminister Roland Wöller (CDU) forderte einen Stopp der Hamburger Reform. Die baden-württembergische Ressortchefin Marion Schick (CDU) warb für das Gymnasium: «Die Gefahr besteht, dass das Gymnasium auf der Strecke bleibt. Es gibt kein überzeugendes Modell für ein Gymnasium mit weniger als acht Jahren.» Aus ideologischen Gründen werde der Fantasie angehangen, dass die Gemeinschaftsschule die soziale Schichtung abbauen würde. Dafür gebe es keine empirisch hinreichenden Beweise, betonte Schick. (© AP)




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